Objetivo do Blog
Compartilhar informações e experiências referentes ao ensino do Brinquedo Terapêutico nos cursos de Graduação e Pós-graduação em Enfermagem e a utilização dessa tecnologia como instrumento da Prática de Cuidado em Enfermagem à criança nos diferentes cenários de atenção à saúde.
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Fonte: Grupo de Estudos do Brinquedo – GEBrinq – UNIFESP
2° Lugar: É com grata satisfação que recebo o resultado do concurso de fotografia da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras. Ficou curioso? Quer ver a foto? Dá uma olhada em: http://www.sobep.org.br
CONVITE DEFESA DE TESE
Há 46 anos na UTI, paciente cria desenho animado; assista – 18/12/2014 – Equilíbrio e Saúde – Folha de S.Paulo.
E aos poucos a mala de brinquedos da enfermeira Juju começa a ser revelada. É só conferir!
Meu primeiro contato com o lúdico, no cotidiano da hospitalização infantil e da prática de cuidado em enfermagem pediátrica, aconteceu durante as atividades teórico-práticas da disciplina de pediatria ainda na graduação. Lembro-me daquela manhã como se fosse hoje, o que … Continuar lendo
Inspirada pelo Mestre Paulo Freire, em Pedagogia do oprimido, saí em busca do meu sonho possível – o inédito viável, ou seja, o futuro a se construir, a futuridade a ser criada e o projeto a realizar (FREIRE, 2011; VASCONCELOS, … Continuar lendo
O mundo lúdico da enfermeira Juju! O lúdico é brincar Mas com o lúdico posso educar Educar – brincando O lúdico é brincar Mas com o lúdico posso cuidar Cuidar – brincando Se com o lúdico posso educar Brincar e … Continuar lendo
